センは、教育と国民の健康における改善が、経済成長が達成されるために経済改革に先行しなければならないと主張ている。また経済学は数字だけではなく「共感性・関わり合い・利他性」(commitment)を重視し、人々の悲しみ、怒り、喜びに触れることができなければそれは経済学ではないと主張。



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